- Accueil
- Directrice
- Jubilé (25 ans)
-
Manuels de catéchèse
- Manuel du préscolaire - تَوعية الإيمان في صفوف الرّوضة
- Manuel de EB1 (11e) - الاول أساسيّ
- Manuel de EB2 (10e) - الثانيّ أساسيّ
- Manuel de EB3 (9e) - الثالث أساسيّ
- Manuel de EB4 (8e) - الرابع أساسي
- Manuel de EB5 (7e) - الخامس اساسي
- Manuel de EB6 (6e) - السادس أساسي
- Manuel de EB7 (5e) - السابع أساسي
- Manuel de EB8 (4e) - الثامن أساسي
- Manuel de EB9 (3e) - التاسع أساسي
- Manuel de Seconde (S1) - الأول ثانويّ
- Manuel de Première (S2) - الثاني ثانوي
- Manuel de Terminale (S3) - الثالث ثانوي
- Productions audio-visuelles et multimédias
- Catéchistes
- Woujouh Hiwarya
- Faire un don - تبرّع إذا أمكنك
خبر مهم - التعلم عن بعد
خبر جديد: يطلق المركز التعليم المسيحي بوضعه مقدمات جميع الصفوف على الموقع مجانا.
وضع مركز التربية الدينية نموذجًا عن لقاء التعارف لكل الصفوف على موقعه www.cer.sscc.edu.lb وعلى قناته على Youtube
الأول أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/VpsweJae6ok |
الثانيّ أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/FkjVnIQ1euw |
الثالث أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/Ww99FSAruJI |
الرابع أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/ocnjztoMmzU |
الخامس اساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/fdwTxlUgD4s |
السادس أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/c72qd1R2Zkc |
السابع أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/sndweaTKwKw |
الثامن أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/TYU_Ui3n25Y |
التاسع أساسيّ - مقدّمة | https://youtu.be/wEJ2SS_2Qqw |
الأول ثانويّ - مقدّمة | https://youtu.be/aP2SIUdgC50 |
في رهبة المواقف والمآسي لا بدّ من التعاون والتمسك بالرجاء
مركز التربية الدينية يقدم قريبا...لقاءات تعليم مسيحي إلكترونية بحسب الصفوف..لمساعدة المعلمين في التعليم عن بعد...ترقبوها خلال عدة أيام.
اخي المعلم اتوجه اليك بهذه الكلمات المقتضبة على امل ان نتوسع بها على الزووم لاحقا
مهما حضرت ومهما فكرت في هذه الاوضاع الصعبة عليك في بادئ الامر ان تعرّف عن نفسك وان تخلق معهم علاقة جيدة وان تحفز هم أثناء التعلَم عن بعد
هذه المهمة بالتعليم المسيحي ليست سهلة ولكن علينا نحن ان نتنبه الى بعض النقاط :
هذه المهمة بالتعليم المسيحي ليست سهلة ولكن علينا نحن ان نتنبه الى بعض النقاط :
- ان تبدأ بالقاء التحية التي تريد ثم ان عرّف عن نفسك وتكوِّن رابطًا مع تلميذك.
- حدد هدفًا واضحًا للطالب.
- قم بالربط بين ما يتعلمه التلميذ وما يحبه او يُثير اهتمامه.
- امنح التلميذ شعوراً بالكفاءة والسيطرة.
- اسمح للتلميذ ان يقيّم ذاته بتصور تقدمه.
- المكافأة اي خلق دافع خارجي.